Экономический факультет

Программа аспирантуры реализуется в целях:

• приобретения необходимого для осуществления профессиональной деятельности уровня знаний, умений, навыков, опыта деятельности, а также для подготовки ими к защите научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук;
• подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации, способных к инновационной научной и образовательной деятельности в сфере бухгалтерского учета и статистики.

Выпускник, освоивший программу аспирантуры, должен обладать следующими компетенциями:

универсальными компетенциями:

• способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях;
• способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки;
• готовностью участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач;
• готовностью использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках;
• способностью следовать этическим нормам в профессиональной деятельности;
• способностью планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития.

общепрофессиональными компетенциями:

• способностью самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий;
• готовностью организовать работу исследовательского коллектива в научной отрасли, соответствующей направлению подготовки;
• готовностью к преподавательской деятельности по образовательным программам высшего образования.

профессиональными компетенциями:

• способностью к разработке теории и методологии организации бухгалтерского учета, экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности и финансового контроля;
• способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
• готовностью к преподаванию экономических дисциплин по образовательным программам высшего образования;
• готовностью планировать, организовывать, осуществлять научно-исследовательскую деятельность, оценивать и внедрять её результаты в производство и в непроизводственные сферы с учётом экономической эффективности нововведений основанных на научно- исследовательской работе.