Землеустроительный факультет
16.02.2026
Модератором мероприятия выступила Пущак Оксана Николаевна, старший преподаватель кафедры геодезии и дистанционного зондирования, председатель МКН 21.03.03, 21.04.03, МКС 21.05.01. Круглый стол посетили Ставрова Татьяна Алексеевна, заместитель директора департамента образовательных программ и управления учебным процессом и Кулаева Анна Геннадьевна, специалист по учебно-методической работе методического отдела.
С докладом о цифровых технологиях по образовательной программе 21.03.02 Землеустройство и кадастры выступили преподаватели кафедры землеустройства: Коцур Елена Вильевна, канд. техн. наук, доцент, Меданова Ксения Викторовна, канд. экон. наук и Рыжова Ирина Сергеевна, старший преподаватель. Был сделан акцент на содержательной части учебных дисциплин и практик, опирающихся на использование профессиональных программных продуктов, в том числе и отечественной разработки.
О цифровых технологиях в образовательных программах выпускающей кафедры геодезии и дистанционного зондирования рассказали Бикбулатова Гульнара Гафуровна, канд. с.-х. наук, доцент и Карапыш Дмитрий Игоревич, ассистент кафедры геодезии и дистанционного зондирования. В рамках профессиональных дисциплин студенты изучают современные программные комплексы по работе с цифровыми изображениями и данными спутниковых наблюдений, что позволяет им становится конкурентоспособными выпускниками, отвечающими требованиям современного рынка труда.
В своем докладе преподаватели кафедры математических и естественнонаучных дисциплин Барановская Антонина Александровна и Бабарико Анна Александровна рассмотрели потенциал использования цифровых лабораторных работ в курсе физики для студентов аграрных специальностей. Были освещены преимущества виртуального эксперимента перед традиционным подходом в контексте формирования профессиональных компетенций будущих инженеров АПК. Особое внимание уделено методике интеграции цифровых лабораторий в учебный процесс для моделирования физических процессов, лежащих в основе работы сельскохозяйственной техники и технологий. Приведены примеры лабораторных работ и оценено их влияние на качество практической подготовки специалистов.
Проблемами и перспективами применения цифровых технологий при реализации образовательных программ 40.03.01, 40.04.01 Юриспруденция поделились Евдохина Ольга Семеновна, заведующая кафедрой философии, истории, экономической теории и права и Васюкова Марина Владимировна, канд. экон. наук, доцент. Были представлены особенности использования цифровых технологий в юриспруденции, обозначены проблемы и перспективы использования ИИ-технологий, в частности нейросетей, в преподавании юридических дисциплин.
Благодарим докладчиков и участников семинара за проявленный интерес.
В университете состоялся круглый стол «Цифровые технологии в образовательных программах: настоящее и будущее»
13 февраля с участием преподавателей нескольких факультетов Омского ГАУ прошло заседание за круглым столом на актуальную в настоящее время тему «Цифровые технологии в образовательных программах: настоящее и будущее».
Круглый стол был организован деканами землеустроительного, экономического факультетов и факультета технического сервиса в АПК: Долматовой Ольгой Николаевной, Блиновым Олегом Анатольевичем и Демчуком Евгением Владимировичем.Модератором мероприятия выступила Пущак Оксана Николаевна, старший преподаватель кафедры геодезии и дистанционного зондирования, председатель МКН 21.03.03, 21.04.03, МКС 21.05.01. Круглый стол посетили Ставрова Татьяна Алексеевна, заместитель директора департамента образовательных программ и управления учебным процессом и Кулаева Анна Геннадьевна, специалист по учебно-методической работе методического отдела.
С докладом о цифровых технологиях по образовательной программе 21.03.02 Землеустройство и кадастры выступили преподаватели кафедры землеустройства: Коцур Елена Вильевна, канд. техн. наук, доцент, Меданова Ксения Викторовна, канд. экон. наук и Рыжова Ирина Сергеевна, старший преподаватель. Был сделан акцент на содержательной части учебных дисциплин и практик, опирающихся на использование профессиональных программных продуктов, в том числе и отечественной разработки.
О цифровых технологиях в образовательных программах выпускающей кафедры геодезии и дистанционного зондирования рассказали Бикбулатова Гульнара Гафуровна, канд. с.-х. наук, доцент и Карапыш Дмитрий Игоревич, ассистент кафедры геодезии и дистанционного зондирования. В рамках профессиональных дисциплин студенты изучают современные программные комплексы по работе с цифровыми изображениями и данными спутниковых наблюдений, что позволяет им становится конкурентоспособными выпускниками, отвечающими требованиям современного рынка труда.
В своем докладе преподаватели кафедры математических и естественнонаучных дисциплин Барановская Антонина Александровна и Бабарико Анна Александровна рассмотрели потенциал использования цифровых лабораторных работ в курсе физики для студентов аграрных специальностей. Были освещены преимущества виртуального эксперимента перед традиционным подходом в контексте формирования профессиональных компетенций будущих инженеров АПК. Особое внимание уделено методике интеграции цифровых лабораторий в учебный процесс для моделирования физических процессов, лежащих в основе работы сельскохозяйственной техники и технологий. Приведены примеры лабораторных работ и оценено их влияние на качество практической подготовки специалистов.
Проблемами и перспективами применения цифровых технологий при реализации образовательных программ 40.03.01, 40.04.01 Юриспруденция поделились Евдохина Ольга Семеновна, заведующая кафедрой философии, истории, экономической теории и права и Васюкова Марина Владимировна, канд. экон. наук, доцент. Были представлены особенности использования цифровых технологий в юриспруденции, обозначены проблемы и перспективы использования ИИ-технологий, в частности нейросетей, в преподавании юридических дисциплин.
Благодарим докладчиков и участников семинара за проявленный интерес.
О.Н. Долматова, С.А. Федотенко